Evaluaciones Neuropsicológicas en Barcelona: diagnóstico preciso para un tratamiento efectivo
Una evaluación neuropsicológica es una exploración clínica rigurosa que analiza el funcionamiento del cerebro a través del estudio de las capacidades cognitivas: memoria, atención, lenguaje, funciones ejecutivas, velocidad de procesamiento y habilidades visoespaciales, entre otras.
En Glasir Salud realizamos evaluaciones neuropsicológicas completas para población infanto-juvenil y adulta, con instrumentos estandarizados y validados científicamente. El resultado es un informe diagnóstico detallado con orientaciones terapéuticas concretas. La evaluación es el punto de partida de cualquier intervención eficaz.
Evaluaciones disponibles
TDAH — Trastorno por Déficit de Atención e Hiperactividad
Evaluación completa del perfil atencional, ejecutivo e impulsivo en niños, adolescentes y adultos. Incluye entrevista clínica, pruebas neuropsicológicas, cuestionarios a padres y docentes (en menores) y análisis del impacto funcional. El informe orienta tanto el tratamiento psicológico como la intervención farmacológica y las adaptaciones educativas.
Dislexia y dificultades del aprendizaje
Evaluación del procesamiento fonológico, velocidad lectora, comprensión, escritura y cálculo. Diferenciación entre dificultades específicas del aprendizaje (DEA) y otras causas. El informe incluye recomendaciones para el entorno escolar y orientaciones para la reeducación psicopedagógica.
Altas Capacidades Intelectuales
Evaluación del potencial cognitivo general y específico. Análisis del perfil de puntos fuertes y áreas de mejora. Detección de doble excepcionalidad (altas capacidades + TDAH, TEA u otras condiciones).
Dislexia y dificultades del aprendizaje
Evaluación del procesamiento fonológico, velocidad lectora, comprensión, escritura y cálculo. Diferenciación entre dificultades específicas del aprendizaje (DEA) y otras causas. El informe incluye recomendaciones para el entorno escolar y orientaciones para la reeducación psicopedagógica.
Espectro Autista — ADIR-ADOS
Evaluación diagnóstica del TEA mediante ADOS-2 y ADI-R, los instrumentos de referencia internacional. Protocolo completo con observación directa, entrevista estructurada a familiares y análisis del perfil funcional.
Demencias y Deterioro Cognitivo
Evaluación del estado cognitivo global para detectar deterioro cognitivo leve o demencia incipiente. Se exploran memoria, orientación, lenguaje, funciones ejecutivas y capacidades visoespaciales.
Comunicación, Lenguaje, Habla, Voz, Audición y Deglución
Evaluación exhaustiva de los procesos implicados en la expresión y comprensión, la calidad vocal, el procesamiento auditivo y la dinámica deglutoria. Incluye exploración anatomo-funcional, pruebas clínicas estandarizadas y observación directa. El informe detalla el perfil de alteraciones detectadas y orienta el diseño del plan de intervención fonoaudiológica o logopédica específico para restaurar u optimizar la funcionalidad del paciente.
Proceso de evaluación
1. Entrevista inicial
Historia clínica, motivo de consulta y objetivos. Con presencia de familia en casos infanto-juveniles.
2. Sesiones de evaluación
Aplicación de pruebas estandarizadas. Generalmente 2-3 sesiones de 60-90 minutos.
3. Informe neuropsicológico
Documento clínico con resultados, diagnóstico y recomendaciones terapéuticas y/o educativas.
4. Sesión de devolución
Reunión para explicar los resultados al paciente y/o familia y resolver todas las dudas.
Preguntas frecuentes
¿El informe tiene validez para el colegio o trámites oficiales?
Sí. Los informes de nuestros neuropsicólogos son válidos para solicitudes de adaptaciones educativas, procedimientos de valoración de discapacidad y orientación médica.
¿Puede realizarse la evaluación en otro idioma?
Sí. Disponemos de instrumentos en varios idiomas y profesionales que realizan evaluaciones en inglés, francés, alemán, italiano, portugués y otros. Consúltenos su caso.
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